VOLLEY |
COMPETENCES ATTENDUES |
CYCLE SECONDE |
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Obtenir le gain d’une rencontre de volley-ball par la mise en place d’une attaque qui atteint régulièrement, précisément et volontairement toutes les zones de la cible. |
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CONNAISSANCES : informations |
CONNAISSANCES : procédures Techniques et tactiques Connaissance de soi Savoir-faire sociaux |
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- Principes généraux d’attaque et de défense. -Indices à
prélever pour faire des choix efficaces. -Importance du
relationnel et de l’émotionnel. -Règlement. -Arbitrage. -La
concentration.. |
- Passes - Manchettes - Services - Smash. Attaque- mise en place d’un projet précis. - smash ou balle au fond du terrain. - orientation des appuis. Défense- contre - orientation des joueurs en fonction de l’attaque. |
- Etre capable de se donner une règle de fonctionnement. - Maîtriser ses réactions émotionnelles |
- Se conformer aux règles de fonctionnement du groupe. - Faire respecter la règle. - Accepter les erreurs de ses partenaires. - Respecter l’adversaire. |
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SITUATION PROPOSEE Rencontre 4 contre 4 arbitrée par des élèves en 2 séquences de 15 points joués au point décisif. Les règles sont celles du volley-ball retenues pendant le cycle. |
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