Documents utiles

Textes officielsMatrice du projet d'E.P.S.Compétences attendues
Documents de travail et outils pédagogiquesBaccalauréatBilan et statistiques

Projet d'E.P.S.

Textes officiels

nouveau programme du lycéecompétences attenduesréférentiels d'évaluation au bacorganisation de l'épreuveenseignement de la natation
enseignement de la natation (suite)mission du professeurrisquessécurité élèvessurveillance élèves
sport scolairelettre de rentrée des IA.IPR pour l'année 2017-2018certificat médical d'inaptitude partielle ou totale à la pratique en cours d'E.P.S.vademecum examens 

 
 

Matrice du projet d'E.P.S.

projet d'EPS: présentationmaquette de projet EPSoutil d'analyse du projet EPSrésumé du programme EPSprogramme officiel et compétences propres (définition)
contenus des projetslexique (quelques définitions)fiche de suiviprojet de formation (3 APSA)projet de formation (5 APSA)
projet de formation (Term)projet de classeprojet de cycleprojet d'AS: présentation 

 

 Compétences attendues et référentiels du baccalauréat 

En classe de 2nde (niveau 3)

acrosport
badminton 
basket
course d'orientation
course en durée
course relais vitesse
danse, chorégraphie collective 
gymnastique
handball
lancer de javelot
musculation
rugby
tennis de table
volley-ball
step

En 1ère et Tale (niveau 4)

badminton
basket-ball
danse, chorégraphie collective
course de demi-fond
handball
lancer de javelot
musculation
natation
rugby
tennis de table
volley-ball
step

 

Pour l'option (niveau 5)


organisation rugby et musculation
rugby 
musculation
badminton
tennis de table
danse

 

 

Documents de travail et outils pédagogiques

gymnastique: cycle de 2ndemusculation: cycle de 2ndemusculation: dossierdanse: les courantscourse en durée: carnet de bord, dossier élève 
musculation: méthodes-diététiquemusculation cycle de 1ère: fiche élèvemusculation: fiche infosdanse: repères d'évaluation

danse: les composantes du mouvement

musculation: mécanismesmusculation cycle de 1ère: fichier classemusculation: exercicesutilitaire préparation physique 
utilitaire nutritionmusculation cycle de terminale: élèvemusculation cycle de terminale: fiche élève avec tutorielcourse en durée: infos 

 

aérobic en classe de Seconde-
Compétence attendue 

aérobic en classe de Seconde-
Trames de cycle et de leçon

aérobic en classe de Seconde-
Pas de base

aérobic en classe de Seconde-
4 familles de difficultés

aérobic en classe de Seconde-
les interdits

aérobic en classe de Seconde-
l'évaluation
aérobic en classe de Seconde-
la co-évaluation
aérobic en classe de Seconde-
document élèves

 Baccalauréat

Référentiels

calendrier BAC EPSliste des épreuvesclassification des épreuvesrepères des épreuves
mise en oeuvre, évaluationoptions (ponctuelles EPS & Art danse)enseignement adaptéépreuve facultative Art danse
évaluation de la danse au Bac   

 

Fiches d'évaluation 

Evaluation CP1

Réaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée.

Evaluation CP3

Réaliser des actions à visées artistique et/ou esthétique

Evaluation CP4

Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif.

Evaluation CP5

Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l’entretien de soi.

course de demi-fond
course relais-vitesse
lancer du javelot

natation de course

 

danse- N4
danse- N5

badminton G et F
tennis de table G et F

basket-ball G et F
handball G et F
rugby G et F
volley-ball G et F

musculation

 

Bilan et statistiques

outil d'analyse des résultats du bactutoriel de l'outil d'analyseoutil d'évaluation des APSA
utilitaire statistiquessuivi option(ex: basket-muscu)aide à la conception d'outils informatiques

 

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