Pleine nature

 

A.P.P.N.
en quoi ça consiste
ce qui est évalué
-apprendre à s'équilibrer, à "nager" et "dénager", accepter de chavirer et assurer sa sécurité.

- par équipe, disputer un match (type kayak polo)
 
- résultat des matches
(nombre de buts marqués)

C.O.

2nde

- apprendre à se repérer par rapport à un plan simple et utiliser un maximum d'indices.

- s'organiser pour trouver, le plus rapidement possible, les balises à l'aide d'une carte.

Pendant le cycle:
- utilisation de puces électroniques
pratique sous différentes formes (postes, suivi d'itinéraire, mémo, labyrinthe)

 

 


- nombre de balises trouvées et temps réalisé.

V.T.T.

2nde

- apprendre à s'équilibrer, à freiner, à utiliser le bon braquet, à anticiper, à choisir les trajectoires et assurer sa sécurité.

- réaliser un parcours sans prendre d'appui ni poser le pied au sol, ni franchir la rubalise qui délimite le parcours.

- pénalités en fonction des erreurs commises.
(un barème différent par parcours)

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